Саме час упроваджувати психологію в повсякденне життя 
кожного учня та вчителя, адже вчитель-психолог, завдяки своєму життєвому досвіду, може багато відчути, побачити, зрозуміти і навіть передбачити в поведінці і знаннях дитини. 
Основна мета використання психологічних вправ на уроках української мови та літератури – знімати емоційну напругу, розвивати уміння краще розуміти себе й інших, створювати умови для особистісного зростання. 
Цим і займалися учні 7 класу на уроці української літератури під час вивчення теми "Ідея зіткнення неповторності й буденності в «Кольорових мишах» Ліни Костенко. Умовна, вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни". Дітям дуже сподобалася кольоро- та музикотерапія.
А в планах ще використання "Дерева бажань уроку", вправи "Біла ворона", "Колесо бажань", інтерактивної системи "Plickers".